Le TDAH (Troubles de déficit d’attention et d’hyperactivité) est parmi les troubles les plus commons chez les enfants et il existe un intérêt grandissant pour en comprendre les mécanismes. Des travaux ont déjà montré un retard de maturation dans le cerveau des enfants atteints de TDAH; mais ces travaux s’intéressaient à une analyse structurelle du cerveau. Plus récemment des études ont montré que le cerveau est organisé en réseaux et que les connexions à l’intérieur et entre ces réseaux présentent les caractéristiques de la maturation du cerveau.
Dans cette étude les chercheurs ont trouvé un retard de maturation significatif et spécifique dans les connexions dans le réseau du mode par défaut et les connexions entre ce réseau et des réseaux fronto-pariétal et réseau ventral d’attention. Ce retard a été observé plus particulièrment au niveau médian du réseau du mode par défaut et des connexions entre ce dernier et la partie droite des régions préfrontales (dans le réseau fronto-pariétal) et l’insula.
La conclusion est que leur trouvaille de retard de maturation dans et entre ces réseaux confirme bien le caractère développemental de ces problèmes.
Références :
Chandra S. Sripada, Daniel Kessler, And Mike Angstadt. Lag in maturation of the brain’s intrinsic functional architecture in attention-deficit/hyperactivity disorder. PNAS, September 2014